学校図書館の教育力を活かす

学校を変える可能性

JLA図書館実践シリーズ 31

著者・編者：塩見昇著

発行：日本図書館協会

発行年：2016.11

判型：B6判

頁数：178p

ISBN：978-4-8204-1613-5   本体価格：1,600円

内容：学校に図書館があることのすばらしさ、読むことの楽しみとともに学びも支援する学校図書館・・・学校図書館法で「学校教育において欠くことのできない基礎的な設備」と認識されていることを実体化し、学校教育を豊かなものにする学校図書館像を多くの人々が共有し、定着を図りたい・・・著者は本書を通じて熱く訴えています。
半世紀以上にわたり学校図書館にかかわり、現場に立つ司書とともに実践を支援してきた著者による、学校図書館に関する著述の集大成が本書になります。
学校図書館のはたらきが学校の教育力を高めることを、多くの学校関係者が証明してきました。本書を通じて図書館のはたらきを知り、共有し、共感できる場が広がることを願っています。

【目次】
はじめに
1章　学校に図書館を設置すること
2章　高まる学校図書館への期待
3章　図書館のはたらきを備える学校
4章　学校図書館の教育力
5章　教育力の7項目を個別にみる
6章　教育力を活かせる要件
7章　これからの学校づくりと学校図書館：教育力を活かした学校図書館づくり　課題と展望
資料編
　学校図書館法
　学校図書館法附則第2項の学校の規模を定める政令
　ユネスコ学校図書館宣言（1994年）
　実践から「学校図書館の教育力」を考える〈アンケート集計〉
索引