第18回図書館利用教育実践セミナー in 京都のご報告
情報リテラシー教育に関する基調講演，事例報告等を開催
～パネルディスカッションで参加者と活発な質疑応答が行われる～
春田和男 ：東京家政大学人文学部
日本図書館協会（担当：図書館利用教育委員会）は，2013年3月17日， キャンパスプラザ京都にて，「生涯にわたって学び，考え，集える図書 館をめざして～館種の壁を越えた情報リテラシー教育の展開～」と題し， 第18回図書館利用教育実践セミナーを開催した。今回は，野末俊比古委 員長（青山学院大学）の開会挨拶ののち，基調講演，事例報告，パネル ディスカッションが行われた。
基調講演では，吉田右子氏（筑波大学大学院図書館情報メディア研究 科教授）が「北欧の公共図書館と生涯学習―図書館はわたしたちの学校 です―」と題し，デンマーク，スウェーデン，ノルウェーの公共図書館 の最前線について，写真で交えて紹介した。
事例報告では次の２件の発表が行われた。
１）家城清美氏（同志社大 学・同志社女子大学・大谷大学嘱託講師，元同志社女子中学高等学校司 書教諭）「情報から意味を読み取る情報リテラシーの育成―育成の必要 条件―」
２）和田佳代子委員（昭和大学歯学部歯科医学教育学教室） 「アクティブラーニングを主体とした双方向性の利用（者）教育」の２ 件である。
パネルディスカッションでは，事例報告の発表者に，青木玲子委員 （国立女性教育会館）が加わり，事例報告の補足説明や質疑応答が行わ れた。今回のセミナーには，各館種の図書館職員，図書館学教員，関係 業者など92名が参加した。